CONSTRUYENDO ESCUELAS DEL FUTURO
MULTIPLICANDO SONRISAS EN NIÑOS Y NIÑAS DEL PERÚ Y DEL MUNDO

¿CUÁL ES NUESTRA VISIÓN Y MISIÓN?

VISIÓN.

El Programa “Construyendo Escuelas del Futuro” promueve una educación científica, humanista, tecnológica, ecológica, inclusiva, integradora y de calidad, que forma líderes con compromiso ético – social y promotora de su pensamiento; que considera a la familia como primer gestor de la educación, para lograr una sociedad de paz, justicia y equidad de acuerdo con los ejes teológicos: fe, fraternidad y servicio social; ejes ecológicos : preservación del agua, medio ambiente y la diversidad de vida; ejes socioculturales: currículo del hogar, liderazgo, educación en valores; ser una institución educativa líder y referente internacional por su propuesta curricular propia e innovadora que utiliza las nuevas tecnologías, medios de comunicación, cultura lectora, manejo en resolución de problemas y corrientes pedagógicas actuales para garantizar una formación sólida en valores, identidad personal, ciudadanía, regional, nacional e internacional, cuidado y preservación del medio ambiente, dominio de una segunda - tercera lengua y competitividad con visión de desarrollo sostenible y apertura al mundo globalizado a través de proyectos educativos, productivos, tecnológicos y sociales.

MISIÓN.

Somos una institución educativa emprendedora y promotora de nuevas sociedades de inter aprendizaje que forma personas líderes, teniendo como modelo a Jesucristo y otros lideres que trasformaron sociedades a través de una educación integral, innovadora y de calidad; capaces de dialogar y encontrar satisfacción en la vida plural y justa, asimismo, contribuir a la Conservación del medio ambiente, al desarrollo de la familia, de una sociedad solidaria en un marco de justicia y paz, insertarse a un mundo cibernético y globalizado con mayores oportunidades y con una formación de calidad con equidad para nuestros niñas y niñas.

 

 

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ENCUENTROS DE PADRES PARA MEJORAR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

20 Jan 17 - 18:48

1° ENCUENTRO - ASAMBLEA EN LA FAMILIA
NOS ORGANIZAMOS PARA MEJORAR NUESTROS APRENDIZAJES
NOSOTROS COMO PADRES, NUESTRO COMPROMISO ES GENERAR CONDICIONES DE EDUCABILIDAD:
 
 1° LIDERAR EN LA ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO EN NUESTRO HOGAR.
Es importante contar con un espacio de estudio en casa, donde tus hijos e hijas disfruten de un lugar de estudio apropiado, cuenten con un espacio donde ubicarse y organizar sus libros, cuadernos y útiles de escritorio. Se debe evitar que lean o que estudien en la cama o en el piso. 
Recuerda: Anima a tus hijos a que decoren el lugar donde estudian con láminas bonitas o con sus propios dibujos. Debe haber libros diversos, diccionarios, revistas, etc. Ayúdalos a hacer de ese lugar un espacio agradable y atrayente.
 2° ACORDAR LA HORA DE ESTUDIO.
Dialoga con tus hijos e hijas sobre el horario apropiado para estudiar y escribe en una hoja de papel el horario de estudio, luego colócalo en el espacio de estudio acompañado de un reloj.
Debes tener claro que el hábito de estudiar se adquiere con más rapidez cuando se empieza e estudiar todos los días a la misma hora. No es necesario que las niñas y niños pasen horas estudiando. Basta con dedicar…
 
  • Diez minutos en inicial y primer grado
  • Veinte minutos en segundo grado
  • Treinta minutos en tercer grado
  • Cuarenta minutos en cuarto grado
  • Cincuenta minutos en quinto grado
  • Una hora en sexto grado.
 Recuerda:
  • En el caso de que un día no tengan tarea, pídeles a tus hijos que lean una revista, un cuento o un diario. No dejes que pase un día sin que le dediquen al estudio el tiempo fijado.
  • Acompáñalo unos minutos en su trabajo escolar en el área de estudio.
 3° PROPICIAR CONDICIONES ADECUADAS PARA ESTUDIAR.
 Para estudiar, las niñas y niños necesitan un espacio bien iluminado, lejos de ruidos fuertes. También necesitan tener cerca sus libros y cuadernos, si es posible en un pequeño estante.
 Recuerda: si varios niños tienen que estudiar juntos, debes decirles muy claramente que no se deben interrumpir unos a otros.

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